《哲学家的最后一课》读后感

下面这则故事是六年级小学语文阅读题。

一位哲学家带着一群学生去漫游世界。十年间，他们游历了许多国家，拜访了许多有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。

在进城之前，哲学家把他的学生带到郊外的一片草地上，说：“十年游历，你们都已成了饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧！”

学生们围着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”

学生们说：“坐在旷野里。”

哲学家又问：“旷野里长着什么？”

学生们：“旷野里长满杂草。”

哲学家说：“对，旷野里长满杂草。现在我想知道的是：如何除掉这些杂草？”

学生们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的大哲学家，最后一课问的竟然是这么简单的一个问题。

一个学生首先开口：“老师，只要有铲子就行。”

哲学家点点头。

另一个学生接着说：“用火烧也是一种很好的办法。”

哲学家微笑了一下，示意下一位。

第三个学生说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

接着讲的是第四个学生，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”

等大家一个一个都讲完了，哲学家说：“课就上到这里了。你们回去后，在住宅附近按照各自的办法试一试。至于这里的杂草，由我负责根除。一年后，有了结果，我们再来相聚。”

学生们各自按照自己的办法除草。第二年春天，小草又偷偷地钻出了地面。唉，效果不好！不过，他们还是按照约定来相聚了。

学生们来到郊外发现，原来相聚的地方已不再是杂草丛生，而是变成了一片长满麦子的庄稼地。

他们围着坐下，

等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

哲学家去世了。学生们在整理他的言论时，在最后补下了这样的内容：要想根除旷野里的杂草，最好的方法是种上庄稼，让有用的东西占据它。同样，一个人要想铲除心灵中丑恶的东西，最好的方法就是______________，让____________占据它。

问题：请在空白处填写适当文字

正常答案是：培养美德，美德

其实上面故事结局只是弟子们的理解，并不一定是哲学家的本意。哲学家并没有说什么“铲除心灵中丑恶的东西”之类的话，全文也不见学习的目的就是纯洁心灵之类的暗示。或许，这则故事非常适合我们说教式的教育理念，因此才被引入课本。那么，哲学家用种满谷子的土地向弟子们到底传达了什么？

哲学其实向弟子们说：“像种庄稼根除杂草一样，我用十年的时间在你们的头脑里种上了知识。知道庄稼是干什么的吗？知道知识是干什么的吗？”如果哲学家要传达纯洁心灵之类的理念，那么他应该种花。

那些弟子们之所以没有达到哲学家的成就，就因为他们没有真正理解：知识在于实用，随时用知识理解世界。不应该让老师们辛辛苦苦种下的知识在自己的头脑里变成杂草！

2014-9-4于兰州，2018-5-30修改于兰州